A.豐富多彩；膾炙人口；凝集
B.博大精深；喜聞樂見；凝結
C.包羅萬象；喜聞樂道；凝固
D.絢麗多姿；津津樂道；凝聚
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A.措施；條件
B.政策；保障
C.途徑；體現(xiàn)
D.途徑；保障
A.當學術批判發(fā)展為普遍之時，將是學術死亡之日
B.學術批判會被別有用心的人利用，轉而演變成政治斗爭的工具
C.只有經(jīng)過全面調(diào)查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”
D.唯有堅持真理取向的學術批判才能真正促進學術的繁榮
A.幸福的感覺因人而異，需要個人自我調(diào)適
B.幸福是一種心理感覺，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)有利于獲得幸福感
C.要想獲得幸福，首先要降低自己的期望
D.哲學家和心理學家對幸福有著不同的理解
A.如果以稅收扣繳情況作為區(qū)別對待人群的先決條件，就會使弱勢群體失去更多權益
B.個人所得稅政策提高起征點后，容易形成更大的社會不公
C.當國家的稅收政策與社會公平機制有所脫節(jié)時，就會引起社會的敏感反應
D.個稅政策的調(diào)整不應僅限于要提高起征點，還有許多問題需要完善
A.48
B.49
C.59
D.58
最新試題
2.3，4.8，8.24，16.51，32.89，（）。
群體和個人的決策中，以下關于決策過程的說法，錯誤的是（）。
The problem, according to the experts, is （） we should do with the salty land.
Usually the teachers will be busy （） the test papers after an examination.
假定規(guī)模報酬不變，在單位時間里增加了20%的勞動使用量，但保持資金量不變，則產(chǎn)出量將（）。
保護，對于破壞來說是好詞匯，對于改革來說卻不一定是。我們過去不太尊重地方劇種，現(xiàn)在去盡力保護，心情可以理解。但是，我們要繼續(xù)把中國文化推向創(chuàng)新之路的時候，非要保留那么多的東西是有問題的。能不能有更多的年輕藝術家，不要再分到一個已經(jīng)沒有太多希望、兩年也沒有一個觀眾的劇團里面去？有沒有可能讓他們汲取一些流行音樂、西方音樂劇的元素，創(chuàng)造出一種新的劇種，為當代人所喜歡？這段文字要表達的核心觀點是（）。
3，4，8，17，33，（）。
1/4，1/2，5/8，7/10，3/4，（）。
“The house （） go to the daughter, not the son, according to the will of the father.” declared the judge.
Through the open window we saw on the floor the happy father lying （） his stomach, his daughter riding excitedly on his back.