A.掌握功能障礙和困難情況
B.為制定訓(xùn)練計(jì)劃提供客觀依據(jù)
C.為選擇適宜訓(xùn)練項(xiàng)目和判定訓(xùn)練效果提供客觀依據(jù)
D.以上皆是
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A.以評(píng)定的語(yǔ)言階段為訓(xùn)練的出發(fā)點(diǎn)
B.改善和豐富患兒的語(yǔ)言環(huán)境
C.去除影響患兒語(yǔ)言發(fā)展的不良因素
D.以上皆是
A.環(huán)境因素為主造成的腦損傷以辨病(障礙)為主,辨證為補(bǔ)充
B.以發(fā)育遲緩為主的,以中醫(yī)辨證為主
C.兩者均有的則辨病與辨證兼顧
D.以發(fā)育遲緩為主的,以辨病為主
A.肩胛帶前突
B.軀干前屈
C.軀干后伸
D.抱球
E.通過(guò)軀干的前屈來(lái)控制軀干的過(guò)伸展
A.30項(xiàng)
B.45項(xiàng)
C.66項(xiàng)
D.80項(xiàng)
E.100項(xiàng)
A.5個(gè)月
B.6個(gè)月
C.7個(gè)月
D.9個(gè)月
E.12個(gè)月
A.4個(gè)月
B.3個(gè)月
C.2個(gè)月
D.1個(gè)月
E.1周
A.手握持
B.擁抱反射
C.踏步反射
D.傾斜反應(yīng)
A.2月份
B.5月份
C.6月份
D.9月份
E.1月份
A.早產(chǎn)或低體重
B.病理性黃疸
C.新生兒窒息
D.以上皆是
A.15分鐘
B.30分鐘
C.1小時(shí)
D.2小時(shí)
E.3小時(shí)
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