A.教育法律關(guān)系主體的行為必須違反教育法律法規(guī)
B.存在著損害事實
C.行為人主觀有過錯
D.教育違法行為與損害事實間存在著某種因果關(guān)系
E.教育法律關(guān)系主體具有完全的教育民事行為能力
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A.有組織機構(gòu)和章程
B.有50位以上專任教師
C.40畝以上土地
D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源
A.普通經(jīng)費撥款
B.特別補助撥款
C.專項經(jīng)費撥款
D.政府科研經(jīng)費撥款
A.大學(xué)
B.獨立設(shè)置的學(xué)院
C.高等??茖W(xué)校
D.成人高等學(xué)校
A.遵守憲法和法律及職業(yè)道德
B.貫徹國家的教育方針
C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
A.維持判決
B.中止執(zhí)行判決
C.履行判決
D.變更判決
最新試題
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會參與學(xué)校的民主管理。
教育法治化強調(diào)教育關(guān)系的()
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括()
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
高校教學(xué)成果獎在高等教育階段評選范圍包含學(xué)歷教育,不包括非學(xué)歷教育。
一個社會現(xiàn)代化程度越高,表明其法治化程度和文明程度也越高。
我國高校實行教師職務(wù)制度,高校教師職務(wù)包括()
高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。
實施義務(wù)教育的民辦學(xué)??梢允褂镁惩饨滩?。
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。