教育行政訴訟的一般程序包括（）

改革開放后，高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。

20世紀80年代，我國提出的法治建設(shè)方針包括（）。

高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。

一個社會現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。

職業(yè)學校的設(shè)立，應(yīng)當符合的基本條件包括（）

校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。

普通高等學校也能實施高等職業(yè)學校教育。

高等教育既是推動國家發(fā)展、社會進步又是促進個人發(fā)展、實現(xiàn)個人理想和潛力的重要前提和保障。

高校學生享有的權(quán)利有（）