A.微小變革
B.部分變革
C.中等變革
D.根本變革
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.召開學(xué)術(shù)會議
B.舉辦貿(mào)易展覽
C.教育培訓(xùn)
D.出版研究報告
E.免費(fèi)技術(shù)咨詢和服務(wù)
F.期刊
A.發(fā)行公債
B.征稅
C.財政補(bǔ)助
D.貸款貼息
A.信息傳播機(jī)制
B.財政機(jī)制
C.法規(guī)
D.管制機(jī)制
A.公共政策問題的界定
B.公共政策決策過程
C.政策機(jī)制
D.政策決策過程中的關(guān)鍵人物與團(tuán)體
最新試題
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法,不正確的是()
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)()
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計下一步的備選方案,這種搜索方法是()
以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是()
基于對政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對與錯或善與惡的是()
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()
為了進(jìn)行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個時間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評估方法是指()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()