單項選擇題行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的一般監(jiān)督不包括()。

A.日常監(jiān)督
B.主管監(jiān)督
C.職能監(jiān)督
D.監(jiān)察監(jiān)督

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1.單項選擇題推動二孩政策出臺的根本動力是一種()。

A.政治動力
B.經(jīng)濟(jì)動力
C.社會動力
D.文化動力

2.單項選擇題首次提出轉(zhuǎn)變職能要求的行政改革是()。

A.1982年改革
B.1988年改革
C.1993年改革
D.1998年改革

3.單項選擇題在行政學(xué)中,行政管理的主體應(yīng)是行政機(jī)關(guān),在我國則是()。

A.全國政協(xié)
B.全國人民代表大會
C.國務(wù)院
D.國務(wù)院和地方各級人民政府

4.單項選擇題通過霍桑試驗開創(chuàng)人際關(guān)系學(xué)派的人是()。

A.梅奧
B.西蒙
C.巴納德
D.韋伯

5.單項選擇題下列不屬于當(dāng)前我國行政績效管理存在的問題是()。

A.行政績效指標(biāo)的設(shè)定“重偏好、輕溝通”
B.行政績效考核“重形式、輕內(nèi)容”
C.行政績效管理“重過程、輕評估”
D.行政績效目標(biāo)的制定“重短期、輕長遠(yuǎn)”

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最新試題

()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。

題型:單項選擇題

劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進(jìn)行評價的方法是哪種績效考評方法?()

題型:單項選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會的勞動分工決定的。

題型:單項選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

題型:單項選擇題

()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)活動具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。

題型:單項選擇題