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A.打撲克牌能贏錢，欣賞話劇得花錢
B.打撲克牌能讓人享受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，欣賞話劇則不能
C.欣賞話劇能享受看到明星的快樂，打撲克牌則不能
D.欣賞話劇能提高審美素質(zhì)，打撲克牌不能提高審美素質(zhì)
A.藝術(shù)的娛樂和其他方式的娛樂都是娛樂，均不具有審美娛樂功能
B.藝術(shù)的娛樂功能是對美好藝術(shù)作品的娛樂體驗(yàn)，具有審美娛樂功能
C.其他方式的娛樂，是通過不同的方式進(jìn)行的娛樂體驗(yàn)，均具有審美娛樂功能
D.藝術(shù)的娛樂，無論是否具有審美特質(zhì)，均不具有審美娛樂功能
A.藝術(shù)的審美認(rèn)識(shí)功能
B.藝術(shù)的審美教育功能
C.藝術(shù)的審美娛樂功能
D.藝術(shù)的其他社會(huì)功能
最新試題
簡述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對人類藝術(shù)的分類。
（），源于革命戰(zhàn)爭年代形成的歌舞戲劇宣傳隊(duì)，是新中國以來國有院團(tuán)的樣板。
原研哉（）的思想，就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn)，重新審視身邊的生活物品，以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系。
勒·柯布西耶的（）建筑理念，鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí)，以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。
（）為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
民俗學(xué)認(rèn)為，非遺不是（）的，而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
簡述農(nóng)民“自娛”與文人“自娛”的不同。
設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是（），受功能和用戶需求的牽引，完成其設(shè)計(jì)構(gòu)思或設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
（）源于建筑測量和歐兒里得幾何學(xué)，并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。