單項選擇題王老師以近日廣西南寧某校規(guī)定中學女生宿舍不準掛窗簾,方便校方管理為例,向全班同學詳細闡述了人人都有隱私權(quán)的道理,而且很重要。上述案例中王老師運用的德育方法是()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.情感陶冶法
D.品德評價法
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1.單項選擇題球球老師在與學生交流的過程中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學生普遍存在對他人愛的付出反應遲鈍、冷淡,缺乏同情心,自私、任性,容易以自我為中心。針對這種現(xiàn)象,球球老師在進行德育教育時應重在提高學生的()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
2.單項選擇題心理輔導的原則不包括()。
A.面向問題學生原則
B.尊重與理解學生原則
C.個別化對待原則
D.預防與發(fā)展相結(jié)合原則
3.判斷題社會惰化其實就是社會干擾,只是說法不同。
5.單項選擇題面向全體學生的心理健康教育是()教育。
A.發(fā)展指導
B.早期干預
C.缺陷矯正
D.問題預防
最新試題
世界上蘊含著最早教育民主思想的著作是()。
題型:單項選擇題
“一壇子泡蘿ト——抓不到姜(韁)”“盯不倒秤”。為了傳承這些有意思的民間方言,重慶巴南區(qū)一位退體干部在政府的幫扶下,歷時十年,爬涉巴渝山水,海量收集,優(yōu)選匯編,并集結(jié)出版《重慶方言辭典》供當?shù)刂行W學生學習與文化傳承。與《重慶方言辭典》相關(guān)的課程屬于()。
題型:單項選擇題
回到故鄉(xiāng)的老華僑看到某種植物,雖然多年未見,但他確信是認識的。此時,他的心理活動屬于()。
題型:單項選擇題
記“蠶蛹、機槍、大米”三個詞時,想象“有人將蠶蛹當子彈裝進了機槍,一開槍,打出的是一粒粒的大米”的畫面。這運用了記憶術(shù)中的()。
題型:單項選擇題
有的農(nóng)村,由于教師少,學生少,把幾個年級集中在一起授課這種教學組織形式是()。
題型:單項選擇題
陶淵明的“不為五斗米折腰”,體現(xiàn)了情感中的()。
題型:單項選擇題
“獨學而無友,則孤陋寡聞”體現(xiàn)的教學方法是()。
題型:單項選擇題
自新冠疫情爆發(fā)后,我國各級各類學校能做到“停課不停學”,這體現(xiàn)了()對教育的影響。
題型:單項選擇題
小明和小華平時親如兄弟,有一次因小華打架李老師把他們叫到辦公室,告訴他們牙齒和舌頭也有打架的時候,人和人之間沖突正常,大家各退一步,小明和小華和好了,老師使用的方法是()。
題型:單項選擇題
學習者對已有知識進行重組和改造,用于解釋新信息,形成具有個人意義的知識結(jié)構(gòu)。這種觀點屬于()。
題型:單項選擇題