A.政策規(guī)則
B.政策工具
C.政策目的
D.政策假定
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A.制度學(xué)習(xí)
B.社會(huì)學(xué)習(xí)
C.文化學(xué)習(xí)
D.經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)
A.科珀
B.金登
C.鄧恩
D.尼爾森
A.問(wèn)題決定--問(wèn)題搜索--問(wèn)題詳述--問(wèn)題感知
B.問(wèn)題詳述--問(wèn)題搜索--問(wèn)題感知--問(wèn)題決定
C.問(wèn)題搜索--問(wèn)題詳述--問(wèn)題感知--問(wèn)題決定
D.問(wèn)題搜索--問(wèn)題決定--問(wèn)題詳述--問(wèn)題感知
A.機(jī)構(gòu)—制度模型
B.集團(tuán)模型
C.精英模型
D.上下來(lái)去模型
A.漸進(jìn)主義模型
B.理性主義模型
C.政治系統(tǒng)模型
D.規(guī)范最適模型
最新試題
預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要，其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù)，預(yù)測(cè)的方法可包括（）
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能（）
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為（）
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征，如（）
根據(jù)公共治理模式，以下哪些屬于公共治理的主體（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
政策評(píng)估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括（）
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)（）
以下關(guān)于政策終結(jié)的說(shuō)法不正確的是（）