A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國高等教育法》
D.《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)若干意見》
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A.嚴(yán)格考勤制度
B.嚴(yán)把考試關(guān)
C.嚴(yán)要有度
D.嚴(yán)要有方
A.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)
B.牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀
C.堅(jiān)持社會主義的教育方向
D.增強(qiáng)政治敏銳性，正確把握政治方向
A.堅(jiān)持把教師集體利益放在第一位
B.教師間要相互尊重、相互支持、團(tuán)結(jié)合作
C.服從分配，并能把困難留給自己，把方便讓給別人
D.工作上要相互學(xué)習(xí)，相互幫助
A.要用心去了解大學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)大學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系
B.要尊重學(xué)生，信任學(xué)生，做學(xué)生的良師益友
C.對學(xué)生既要悉心愛護(hù)，又要全面嚴(yán)格要求
D.要有教無類
A.教師應(yīng)成為學(xué)生的良師益友
B.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境
C.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生
D.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益
最新試題
教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
教育教學(xué)活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨同樣為技工院校（）建設(shè)提出了新的要求，賦予了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代師德建設(shè)新的內(nèi)涵。給新時(shí)代的師德建設(shè)帶來了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)。
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵(lì)，不需要考慮物質(zhì)激勵(lì)，這樣可以更好地促進(jìn)崗位奉獻(xiàn)。（）
選擇科學(xué)的（）是實(shí)踐師德考核體系的有效途徑。
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
開展（）活動，首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)實(shí)擺事實(shí)，講道理。允許參加評價(jià)的教師充分發(fā)表意見。
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。（）
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。
盡管學(xué)生都是不同的個(gè)體，在教育教學(xué)中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問題。（）