多項選擇題常用的內(nèi)在聯(lián)系策略主要包括（）。
A.劃線摘要
B.作注釋
C.寫提要
D.記筆記
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1.多項選擇題以下屬于記憶術(shù)的是（）。
A.形象聯(lián)想法
B.諧音聯(lián)想法
C.首字連詞法
D.綱要法
2.多項選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)材料自身意義性的強(qiáng)弱，精加工策略又可以分為（）。
A.歸類策略
B.人為聯(lián)想策略
C.內(nèi)在聯(lián)系策略
D.綱要策略
3.多項選擇題策略性知識的一般掌握過程包括（）。
A.陳述性知識階段
B.條件化階段
C.轉(zhuǎn)化階段
D.元認(rèn)知階段
4.多項選擇題動作步驟學(xué)習(xí)主要通過的機(jī)制是（）。
A.注意
B.程序化
C.程序的合成
D.習(xí)得
5.多項選擇題學(xué)生對模式識別程序進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是學(xué)會把握產(chǎn)生式的條件項，這通常要經(jīng)過的心理機(jī)制包括（）。
A.同化
B.泛化
C.分化
D.概括化
最新試題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出？（）
題型：單項選擇題
教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題
大學(xué)生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學(xué)生人際關(guān)系的什么特點？（）
題型：單項選擇題
“行可以為表儀者，為人師也”，這強(qiáng)調(diào)了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）
題型：單項選擇題
有效減少社會惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括（）
題型：單項選擇題
基于心理健康教育的目標(biāo)層次，學(xué)校開展“防患于未然”教育，是落實心理健康教育的（）
題型：單項選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學(xué)時期學(xué)生人格發(fā)展進(jìn)入到（）階段。
題型：單項選擇題
心理咨詢的（）是指咨詢?nèi)藛T應(yīng)以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學(xué)生，努力和求助學(xué)生建立起朋友式的信賴關(guān)系，從而保證咨詢的順利進(jìn)行。
題型：單項選擇題
（）不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。
題型：單項選擇題