A.數(shù)據(jù)通信
B.遠程登錄
C.分布式處理
D.共享資源
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你可能感興趣的試題
A.內(nèi)存儲器和運算器
B.運算器和控制器
C.內(nèi)存儲器和控制器
D.內(nèi)存儲器和外存儲器
計算機教室進行教學(xué)活動的主要形式：（）
①上信息技術(shù)課
②提供資源查詢
③組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、相關(guān)學(xué)科知識
④提供學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)的環(huán)境⑤組織比賽等教學(xué)活動
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②④⑤
計算機網(wǎng)絡(luò)是以（）為目的而連接起來的。
①硬件共享
②通信共享
③數(shù)據(jù)共享
④軟件共享
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.②③
高頻頭調(diào)試時：（）
①中心刻度位于正上方
②線纜連接處要做好防水處理
③高頻頭固定在饋源支架上
④連接高頻頭的饋線要固定好，以免連接頭被風(fēng)刮斷。
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
最新試題
移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入，推動（）等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴展。
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么？
MOOC的特點不包括（）。
網(wǎng)絡(luò)教育
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對學(xué)生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習(xí)即時反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
參與理論認為所有學(xué)習(xí)具有的特征是（）。
學(xué)生通過與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識體系，從而實現(xiàn)他們自身認知結(jié)構(gòu)的改變。
左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強的課程材料或資源進行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。
數(shù)字化學(xué)習(xí)（e-learning）
博物學(xué)智力指的是對視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達思想和情感的能力。