單項選擇題聯(lián)結理論的創(chuàng)始人是（）。

A.達爾文
B.布魯納
C.托爾曼
D.桑代克


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1.單項選擇題奧蘇伯爾認為，學生的學習主要是（）。

A.有意義的接受學習
B.機械的接受學習
C.有意義的發(fā)現學習
D.機械的發(fā)現學習

2.單項選擇題科學家的科學研究屬于的學習類型是（）。

A.有意義的接受學習
B.機械的接受學習
C.有意義的發(fā)現學習
D.機械的發(fā)現學習

3.單項選擇題下列不屬于布盧姆的教育目標分類的是（）。

A.認知目標
B.情感目標
C.動作技能目標
D.思想品德目標

4.單項選擇題赫爾巴特認為學習過程（或教學過程）包含的五個步驟是（）。

A.明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法、實踐
B.博學、審問、慎思、明辨、篤行
C.動機、感知、理解、鞏固、應用
D.準備、提示、比較和抽象、概括、應用

5.單項選擇題專家和新手的最基本差異在于擁有更多的（）。

A.人脈資源
B.從業(yè)經驗
C.從實踐中得來的專業(yè)知識
D.社會支持