單項(xiàng)選擇題某教師初步認(rèn)識到教師角色應(yīng)承擔(dān)的社會職責(zé)，能夠?qū)⒔處熕洚?dāng)?shù)慕巧c社會其他角色區(qū)別開來。這說明該教師處于的角色形成階段是（）。

A.角色認(rèn)知
B.角色認(rèn)同
C.角色信念
D.角色實(shí)踐


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2.單項(xiàng)選擇題教師的首要角色是（）。

A.知識技能的傳授者
B.心理咨詢者
C.家長的代理人
D.科學(xué)研究人員

3.單項(xiàng)選擇題教師在從事教育工作和職業(yè)活動時(shí)，表現(xiàn)出來的符合社會期待的模式和規(guī)范，稱為教師的（）。

A.工作性質(zhì)
B.工作內(nèi)容
C.社會角色心理
D.社會期待

4.單項(xiàng)選擇題教師的勞動性質(zhì)屬于以腦力勞動為主的（）。

A.社會公益型服務(wù)
B.社會功利型服務(wù)
C.國家機(jī)關(guān)的勞動
D.事業(yè)單位的勞動

5.單項(xiàng)選擇題高等學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量首先取決于（）。

A.生源素質(zhì)
B.地理位置
C.學(xué)校規(guī)模
D.師資質(zhì)量