單項選擇題埃里克森認為，成人早期的主要發(fā)展任務是（）。
A.勤奮對自卑
B.親密對孤獨
C.主動對內疚
D.生殖對停滯
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1.單項選擇題以下哪位心理學家于1882年出版的《兒童心理學》一書標志著科學發(fā)展心理學的誕生？（）
A.奈塞爾
B.馮特
C.普萊爾
D.皮亞杰
2.單項選擇題親子關系、同伴關系、親社會行為等內容都屬于（）。
A.認知發(fā)展
B.社會性發(fā)展
C.自我意識的發(fā)展
D.個性發(fā)展
3.單項選擇題個體逐漸掌握社會規(guī)則、適應社會角色要求并做出恰當?shù)纳鐣袨榈倪^程屬于（）。
A.認知發(fā)展
B.社會性發(fā)展
C.自我意識的發(fā)展
D.個性發(fā)展
4.單項選擇題個體認知發(fā)展的最主要的方面是（）。
A.注意力發(fā)展
B.觀察力發(fā)展
C.記憶發(fā)展
D.思維發(fā)展
5.單項選擇題通過控制條件來考察自變量和因變量之間的因果關系的研究方法是（）。
A.實驗法
B.調查法
C.測驗法
D.觀察法
最新試題
大學生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學生人際關系的什么特點？（）
題型：單項選擇題
基于心理健康教育的目標層次，學校開展“防患于未然”教育，是落實心理健康教育的（）
題型：單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是（）
題型：單項選擇題
教師對自己的學科教學在學生學習中所產生影響的判斷與估計，即（）
題型：單項選擇題
在學校心理健康教育中，通常發(fā)展性目標應是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學時期學生人格發(fā)展進入到（）階段。
題型：單項選擇題
自我效能感包括結果預期和（）
題型：單項選擇題
黛布拉·道森將大學教師工作發(fā)展者分為（）
題型：單項選擇題
在學習動機的理論中，成就動機理論的代表人物是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀，當個體的道德判斷重視講原則，并處在能與人共同承擔責任的水平時，其品德發(fā)展進入了（）
題型：單項選擇題