A.《小組心理治療》
B.《社會(huì)小組工作實(shí)務(wù)》
C.《以兒童為對(duì)象的治療性小組工作》
D.《社會(huì)小組工作》
E.《小組工作對(duì)美國(guó)青年的服務(wù)》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社交小組
B.教化小組
C.自愿者小組
D.興趣小組
E.任務(wù)小組
A.問題解決的方法
B.小組程序
C.溝通模式
D.凝聚力
E.工作與參與
A.鏈狀溝通
B.開放式共同
C.環(huán)狀共同
D.輪狀溝通
E.丫狀溝通
A.發(fā)展心理學(xué)
B.社會(huì)關(guān)系和社會(huì)結(jié)構(gòu)理論
C.小組動(dòng)力學(xué)
D.鏡中我理論
E.發(fā)展社會(huì)學(xué)理論
A.我不好-你好
B.我不好-你也不好
C.我好-你不好
D.我好-你也好
E.我好-大家好
最新試題
論述對(duì)小組工作的主要功能的理解。
在團(tuán)體社會(huì)工作中,面對(duì)某些成員的一些令人反感和討厭的行為,工作者應(yīng)該()。
團(tuán)體工作的好壞,一方面依靠廣大團(tuán)體成員的積極性,另一方面取決于()。
在處理團(tuán)體沖突的下述觀念中,不正確的是()。
在一個(gè)團(tuán)體中,明顯地出現(xiàn)兩個(gè)“派系”或“死黨”,使團(tuán)體無法達(dá)到充分完整的溝通,這種溝通模式稱為()。
團(tuán)體決策的主要內(nèi)容是()。
在團(tuán)體規(guī)范的幾種形式中,需要長(zhǎng)期地、一點(diǎn)一滴慢慢形成的是()。
為達(dá)到行為改變與社會(huì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)而組成的團(tuán)體就是()。
你認(rèn)為作為一個(gè)合格的小組工作者,應(yīng)具各什么樣的能力?
在團(tuán)體工作的基礎(chǔ)理論中,注重對(duì)團(tuán)體變化的過程進(jìn)行系統(tǒng)研究的是()。