單項選擇題團體心理治療經常簡稱為（）
A.心理治療
B.團體治療
C.心理輔導
D.團體心理輔導
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1.單項選擇題柯義爾于l937年認為，團體社會工作是一種教育的過程，其目的是在團體中通過個人人格的互動，以促進個人（）
A.發(fā)育
B.生長
C.成長
D.學習
2.單項選擇題以培養(yǎng)能促進成員成長和改變的自我覺察能力為重點的治療團體是（）
A.支持性治療團體
B.人際關系成長治療團體
C.內心心靈成長治療團體
D.康復性治療團體
3.多項選擇題實現團體凝聚力的條件主要是（）
A.團體成員的共同經濟利益
B.團體目標的一貫性以及對這種目標的認同
C.團體規(guī)模的大小
D.團體所受到的外在壓力的大小
E.團體成員對自己在團體中的地位角色以及相關的責任和義務的認識
4.多項選擇題團體工作者在團體的開始階段之所以成為團體中的核心，其表現是（）
A.工作者具有比團體成員更高的知識水平
B.工作者的身份具有權威性
C.每一個成員都是工作者的服務對象
D.此時工作者是團體的熱點人物
E.工作者可以起到成員之間溝通的橋梁作用
5.多項選擇題所謂團體目標應包括以下哪些目標的整合（）
A.服務目標
B.工作者的目標
C.個人目標
D.團體目標
E.機構目標
最新試題
團體工作結束階段要做的事很多，其中主要的兩項工作，一是如何成功地結束團體，二是（）。
題型：單項選擇題
在團體規(guī)范的幾種形式中，需要長期地、一點一滴慢慢形成的是（）。
題型：單項選擇題
你認為作為一個合格的小組工作者，應具各什么樣的能力？
題型：問答題
在團體社會工作中，治療師對對象的干預一般可以采取三種主要途徑，即直接干預法、間接干預法和（）。
題型：單項選擇題
團體社會工作的主要目標是（）。
題型：單項選擇題
團體工作的好壞，一方面依靠廣大團體成員的積極性，另一方面取決于（）。
題型：單項選擇題
在團體中期階段展示團體發(fā)展的主要內容的是（）。
題型：單項選擇題
在團體社會工作的三大模型中，以治療個人作為團體工作的任務，并提供個人的預防和復健的模型是（）。
題型：單項選擇題
在一個團體中，明顯地出現兩個“派系”或“死黨”，使團體無法達到充分完整的溝通，這種溝通模式稱為（）。
題型：單項選擇題
在團體角色的分類中，妥協(xié)者和追隨者屬于（）。
題型：單項選擇題