A.工作擴大化
B.崗位數(shù)目的調(diào)整
C.工作滿負荷
D.勞動環(huán)境的優(yōu)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.崗位研究
B.職位分析
C.工作評價
D.崗位調(diào)查
A.勞動責(zé)任
B.勞動技能
C.勞動強度
D.勞動條件
A.適用范圍廣
B.節(jié)省時間、節(jié)約費用
C.受被觀測人員生理心理上的影響
D.大大減少工作量
A.開放式
B.跳越式
C.相倚性回答方式
D.漏斗形技術(shù)
A.工作的范圍擴大
B.工作內(nèi)容的基本改變
C.工作責(zé)任的基本改變
D.工作崗位的改變
最新試題
職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
崗位工作關(guān)系是指本崗位與組織內(nèi)的其他工作崗位的關(guān)系。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀50年代后才引入我國的。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
從大系統(tǒng)的角度來說職位評價是將工作分析與薪酬設(shè)計相聯(lián)系的橋梁。
編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人，列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位，這種做法是不可取的。
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
職位內(nèi)容的設(shè)計是從組織的宏觀角度出發(fā)，對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進行分析和規(guī)劃。