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A.知覺(jué)階段
B.感覺(jué)階段
C.思維階段
D.思維萌芽階段
A.感受器
B.中樞神經(jīng)
C.腦
D.效應(yīng)器
A.繆勒
B.赫爾姆霍茨
C.費(fèi)希納
D.斯金納
A.陽(yáng)光很溫暖
B.暖色
C.歌聲甜蜜蜜
D.鶴立雞群
最新試題
漫畫(huà)家在腦中塑造出新人物的形象,這是()
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中,貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀(guān)點(diǎn)是知覺(jué)的()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書(shū)面語(yǔ)言障礙()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)的情緒反應(yīng)是()
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺(jué)強(qiáng)度()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題,但是說(shuō)話(huà)的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是()