多項選擇題無論誰充當(dāng)敘述者，都不能簡單地等同于作者或人物，以下哪幾項屬于敘述者的職能（）。
A.敘述職能
B.交際職能
C.管理職能
D.思想職能
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1.多項選擇題從文學(xué)的審美趣味和精神品質(zhì)上著眼可將文學(xué)區(qū)分為（）
A.高雅文學(xué)
B.通俗文學(xué)
C.主流文學(xué)
D.費主流文學(xué)
2.多項選擇題閱讀心態(tài)包含（）
A.閱讀開始前的閱讀期待
B.閱讀開始前的準(zhǔn)備
C.實際閱讀活動中的閱讀心境
D.閱讀后的心境
3.多項選擇題在抒情作品中，詩與畫相結(jié)合是通過作品中（）的結(jié)合表現(xiàn)出來的。
A.情
B.物
C.景
D.人
4.單項選擇題整體象征并不是以形象來圖解某種觀念和思想，而是以作品自身的（）暗示和隱喻著觀念或思想。
A.特定意象
B.具體內(nèi)容
C.結(jié)構(gòu)模式
D.形象體系
5.單項選擇題“靈感”在文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)表現(xiàn)階段都有可能出現(xiàn)，下列選項中不屬于其特點的是（）
A.突發(fā)性
B.靈活性
C.短暫性
D.突破性
最新試題
口語媒介具有不易保存的特點。（）
題型：判斷題
20世紀60年代，西方產(chǎn)生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派，這就是（）。
題型：單項選擇題
象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。（）
題型：判斷題
只有具體文本才帶有話語蘊藉屬性，文學(xué)活動整體上不帶有話語蘊藉屬性。（）
題型：判斷題
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價，在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義，從而建立起自己的審美價值體系。（）
題型：判斷題
柏拉圖在《理想國》里向詩人下了逐客令的原因是（）
題型：多項選擇題
文學(xué)批評是批評主體按照一定的（），對批評對象進行分析，鑒別，闡釋，判斷的理性活動
題型：多項選擇題
對現(xiàn)實的再現(xiàn)是現(xiàn)實型文學(xué)最基本的特點。（）
題型：判斷題
“情不知其所起，一往而深，生者可以死，死者可以生，生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。（）
題型：判斷題
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠，不能動人”的情感命題。（）
題型：判斷題