多項(xiàng)選擇題幼兒飲食營養(yǎng)教育的內(nèi)容包括（）
A.情緒愉快，愿意獨(dú)立進(jìn)餐
B.常見食物的認(rèn)識，平衡膳食，少吃零食，主動飲水
C.按時進(jìn)餐，保持清潔，進(jìn)餐習(xí)慣良好
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1.單項(xiàng)選擇題能邊念兒歌或邊聽音樂做模仿或簡單的徒手操是哪個年齡階段的體育活動的目標(biāo)（）
A.小班
B.中班
C.大班
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為教育兒童最主要的目的之一是必須重視如何增強(qiáng)兒童的健康的人是（）
A.杜威
B.夸美紐斯
C.斯賓塞
D.福祿倍爾
3.單項(xiàng)選擇題能從25厘米高處自然地跳下是哪個年齡階段的體育活動的目標(biāo)（）
A.小班
B.中班
C.大班
4.單項(xiàng)選擇題在教育情境中隨著教育過程的展開而自然生成的教育教學(xué)目標(biāo)是（）
A.表現(xiàn)性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
5.單項(xiàng)選擇題提出要“破除迷信、摒棄陋習(xí)，積極參加全民健身運(yùn)動，促進(jìn)合理營養(yǎng)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式，培養(yǎng)健康心理素質(zhì)。”的文件是（）
A.幼兒園工作規(guī)程
B.幼兒園教育指導(dǎo)綱要
C.幼兒園工作條例
D.關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展決定
最新試題
性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。
題型：判斷題
社會適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
題型：判斷題
教育評價不是以教育為對象，做出教育的價值判斷。
題型：判斷題
健康要具有良好的社會能力。
題型：判斷題
學(xué)前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標(biāo)。
題型：判斷題
健康有共有前提。
題型：判斷題
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識和保護(hù)知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育，還有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
健康的特質(zhì)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
組織幼兒環(huán)境教育活動時，應(yīng)注意“三個為主”指的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題