A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3~4滴
B、用左手食指、拇指輕輕分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3~4滴
C、用左手食指、拇指輕輕分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴
D、用左手食指、拇指用輕輕分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴
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A、固定小嬰兒的身體和頭部
B、固定小嬰兒的腳
C、撬開小嬰兒的嘴巴
D、捏住小嬰兒的鼻子
A、藥效
B、姓名
C、服法
D、藥名
A、做其他工作
B、休息
C、與幼兒游戲
D、做好服藥紀(jì)錄
A、勺子
B、量杯
C、瓶蓋
D、水杯
A、幫助喚醒熟睡的幼兒
B、與教養(yǎng)員共同晨檢
C、打掃寢室
D、打開水
最新試題
標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定量表,該量表將觀察對(duì)象的行為與()作比較,以標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)加以評(píng)價(jià)評(píng)定。
4-6歲幼兒每天每千克體重應(yīng)該攝取()水。
良好的()依戀能促進(jìn)嬰幼兒健康成長。
下面是對(duì)正在發(fā)脾氣,處在任性、固執(zhí)狀態(tài)下孩子的教育方式,不正確的做法是()。
適當(dāng)安排體弱兒的一日生活作息,事項(xiàng)不宜太過密集,以免加重其()和身體的負(fù)荷。
滴筆藥滴管不要直接接觸鼻腔,滴鼻藥后不要馬上()
幼兒情緒不穩(wěn)定時(shí),教師會(huì)耐心的幫助幼兒排解情緒直到改善,這一舉動(dòng)的作用是()
嬰幼兒6歲及以后視力可達(dá)到()
孩子高熱給予冷敷時(shí),發(fā)生寒戰(zhàn)應(yīng)立即停止,并注意保暖。()
圖示量表,在量表上一條直線表示某一(),觀察者沿著直線上的刻度從高到低迅速而簡單地做出判斷。