教育對體育文化的傳播主要表現(xiàn)在（）。

城市特別是一線城市的居民，他們的亞健康狀況更加明顯，所以要消除亞健康狀況，就要回歸鄉(xiāng)村生活。

分權制社會的體育管理方式比較開放多樣，大多以社會管理為主，即體育事務主要由由各種（）進行管理。

以奧林匹克為代表的國際體育運動，一定意義上起到了民族一體化的作用。

人類健康干預的歷史走過了（）和（）兩次革命。

競爭帶來嚴重的“內卷”，且競技體育領域爆露出的各種問題越來越多，因此競技體育將來會因為違背人性而被取消。

社會學家凡勃倫研究發(fā)現(xiàn)社會階層（）的人存在休閑行為追求，如打網球和高爾夫等。

老年人體育鍛煉積極性不如年輕人，這是由他們身體素質下降所決定的。

我國社會體育逐漸形成國家調控、（）、服務群眾的管理體制和運行機制。

顧拜旦認為體育文化的價值是（）。