A、數(shù)理統(tǒng)計
B、邏輯推理
C、離差法
D、百分位數(shù)
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A、準(zhǔn)確性
B、主觀性
C、客觀性
D、一致性
A、自然環(huán)境
B、生活水平
C、抵抗能力
D、體育鍛煉
A、理想體質(zhì)是指人體具有的良好質(zhì)量
B、理想體質(zhì)的標(biāo)志之一是有較強(qiáng)的運(yùn)動與勞動等身體活動能力
C、理想體質(zhì)是一種遺傳性的全面發(fā)展的、相對良好的狀態(tài)
D、理想體質(zhì)的標(biāo)志之一是對自然和社會環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力
A、適應(yīng)能力
B、智力水平
C、抵抗能力
D、活動能力
A、1:3:6
B、2:3:5
C、3:2:5
D、3:4:3
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心理健康的女性應(yīng)具備以下哪些行為特點()
體育項目中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的目的是()
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分組教學(xué)時的場地器材利用一定要以安全性為首要原則,其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。
缺乏運(yùn)動適應(yīng)性的主要原因是()
對于技術(shù)動作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,分解后各部分相對獨立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù),適合采用分解訓(xùn)練法是()
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