A、平均點(diǎn)
B、最高點(diǎn)
C、最低點(diǎn)
D、不同點(diǎn)
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A、人的大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
B、人腦的發(fā)展
C、人體發(fā)展的關(guān)鍵期
D、人的神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展
A、骨骼生長(zhǎng)迅速
B、骨骼數(shù)量少于成人
C、足弓尚未形成
D、肌肉力量小
A、不穩(wěn)定、獨(dú)立
B、相對(duì)穩(wěn)定、獨(dú)立
C、相對(duì)穩(wěn)定、相似
D、不穩(wěn)定也不可獨(dú)立
最新試題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是（）
（）時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展，錯(cuò)誤的說(shuō)法是：（）
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)（）。
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為（）。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí)，聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲，此時(shí)嬰兒（）。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來(lái)往，讓孩子不感到孤獨(dú)，學(xué)會(huì)人際交往。
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官，是在（）