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社會(huì)救助的主要方法有:評(píng)估;危機(jī)干預(yù);社區(qū)為本的綜合性救助方法。
社區(qū)居委會(huì)開展經(jīng)常性走訪、慰問的重點(diǎn)人群有留守兒童、獨(dú)居老人、殘疾人、重病患者等易陷入生活困境的人群和低保戶。
由于工作繁忙,張某放暑假的兒子無人照看,社會(huì)工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu),解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。
改革開放后,中國人的生活水平不斷提高,價(jià)值觀念多元化,行為方式多樣化。但是,尊老愛幼仍被視為美德,不孝敬老人仍為世人所譴責(zé)。這體現(xiàn)了社會(huì)環(huán)境的()。
班主任發(fā)現(xiàn)小明多次偷同學(xué)的東西,希望社會(huì)工作者幫助小明。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則,下列社會(huì)工作者的做法中,適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
社會(huì)工作者的基本功是()。
小明只有小學(xué)學(xué)歷,又沒有什么特別技能,自去年從公司離職后至今仍處于失業(yè)狀態(tài),生活困難,導(dǎo)致其情緒非常低落。社會(huì)工作者小王打算為其提供服務(wù),她可以開展的工作是()。
社區(qū)矯正工作中的社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。
社區(qū)工作者策劃活動(dòng)時(shí)包括哪些基本過程()。
懷舊是老年人將意義賦予生活過程的一部分。在對(duì)過去的緬懷中,老人會(huì)有一些新的需要。一位老人改變居住環(huán)境后,總是喜歡談?wù)撨^去不如意的經(jīng)歷。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先需要做的是()。