解除矯正，標(biāo)志著矯正對(duì)象將重新成為一個(gè)普通（）。

簡(jiǎn)述社區(qū)矯正工作者素質(zhì)要求的作用。

實(shí)施分類(lèi)分矯制度的理由是什么？

對(duì)擬判處管制或緩刑的被告人或罪犯，在開(kāi)展調(diào)查評(píng)估時(shí)還應(yīng)調(diào)查擬被（）的事項(xiàng)。

社區(qū)矯正對(duì)象社會(huì)適應(yīng)性幫扶介入實(shí)施是指在需求評(píng)估的基礎(chǔ)上，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員針對(duì)矯正對(duì)象的具體困難而開(kāi)展的（）。

簡(jiǎn)述社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)養(yǎng)成的途徑。

為保證社區(qū)的安全，對(duì)被告人或罪犯開(kāi)展調(diào)查評(píng)估時(shí)，應(yīng)當(dāng)了解其（），以便決定其是否具備社區(qū)矯正的條件。

入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對(duì)象的抵觸對(duì)立情緒，使之更快的融入矯正生活。

簡(jiǎn)述社區(qū)矯正接收制度。

開(kāi)展社會(huì)適應(yīng)性幫扶工作，有利于幫扶社區(qū)矯正對(duì)象（）。