單項(xiàng)選擇題0～1歲為言語(yǔ)的發(fā)生期。包括（）三個(gè)階段。
A、發(fā)音、認(rèn)字、學(xué)單詞
B、咿呀學(xué)語(yǔ)，開始聽懂別人說(shuō)的話和自己說(shuō)話
C、模仿發(fā)音、說(shuō)單詞、說(shuō)句子
D、模仿說(shuō)話、說(shuō)單詞、說(shuō)句子
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1.單項(xiàng)選擇題為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說(shuō)能力的圖片，圖片不提倡卡通圖，嬰幼兒（），并能與實(shí)際的物品配對(duì)。
A.容易混淆
B.不易混淆
C.容易辨認(rèn)
D.不易辨認(rèn)
2.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒2~3歲時(shí)，通過模仿操訓(xùn)練，以達(dá)到增強(qiáng)嬰幼兒（）的目的。
A、信心
B、主動(dòng)性
C、模仿能力
D、體質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題教育幼兒游戲中不可隨意藏入（）的地方。
A、有人照顧
B、有人能及
C、無(wú)人照顧
D、無(wú)人能及
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)女性青少年的特點(diǎn)，在教育、管理、設(shè)施等方面采取措施，保障女性青少年（）。
A、身心健康發(fā)展
B、學(xué)業(yè)順利完成
C、不受歧視
D、生存權(quán)利
5.單項(xiàng)選擇題通過向嬰幼兒提供實(shí)物、色彩、圖案、符號(hào)，聽音樂、念兒歌、講故事和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，可以滿足嬰幼兒日益增長(zhǎng)的（）。
A、生理需求
B、心理需求
C、好奇心和求知欲
D、認(rèn)知需求
最新試題
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型：判斷題
（）時(shí)，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí)，（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽(yáng)》，使得激發(fā)他們（）的興趣。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
題型：判斷題