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A.對(duì)于需要申請(qǐng)免考的課程請(qǐng)不要選課。一旦選課則不能申請(qǐng)免考
B.學(xué)生選定課后，學(xué)院將于開(kāi)學(xué)日統(tǒng)一在網(wǎng)上開(kāi)通。如果學(xué)生學(xué)費(fèi)不足，不能全部開(kāi)通所選課程
C.必修課的學(xué)分，不能用選修課的學(xué)分代替
D.學(xué)生每學(xué)期在修課程不能超過(guò)7門課程
最新試題
參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是（）。
MOOC的特點(diǎn)不包括（）。
學(xué)習(xí)課件時(shí)，當(dāng)打開(kāi)課件首頁(yè)面，系統(tǒng)就開(kāi)始課件的時(shí)長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中若將頁(yè)面關(guān)閉，并不影響記錄。
中國(guó)在線教育的現(xiàn)狀特點(diǎn)為（）。
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一？
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺(jué)世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有哪些？