異步學(xué)習(xí)以光盤(pán)課件，紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。

學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門保持經(jīng)常的聯(lián)系（）。

左腦型學(xué)習(xí)者通過(guò)選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。

移動(dòng)學(xué)習(xí)

就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。

進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個(gè)階段是什么？在完成四個(gè)學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試？

下列關(guān)于動(dòng)機(jī)的說(shuō)法正確的是哪些（）。

通過(guò)考試的訣竅是：只要重視考前輔導(dǎo)，不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí)；只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn)，不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí)，就能多快好省地通過(guò)考試。

協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一？

學(xué)習(xí)課件時(shí)，當(dāng)打開(kāi)課件首頁(yè)面，系統(tǒng)就開(kāi)始課件的時(shí)長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中若將頁(yè)面關(guān)閉，并不影響記錄。