A.行政組織決策目標(biāo)的確定
B.行政組織決策方案的擬定
C.行政組織決策方案的抉擇
D.行政組織決策方案的修正
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A.對(duì)傳統(tǒng)公共行政“效率至上”進(jìn)行反思和批判
B.主張將“效率至上”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;公平至上”，強(qiáng)調(diào)公共行政組織變革
C.提出公共行政組織的基本運(yùn)作過程
D.認(rèn)為傳統(tǒng)官僚體制存在嚴(yán)重危機(jī)
A.內(nèi)容激勵(lì)型理論
B.形式激勵(lì)型理論
C.過程激勵(lì)型理論
D.行為改造型激勵(lì)理論
A.傳統(tǒng)的組織
B.合理化—合法化組織
C.神秘化的組織
D.官僚制組織
A.勞倫斯.彼特
B.詹姆斯.羅森茨韋克
C.弗雷德.里格斯
D.諾斯古德.帕金森
A.環(huán)式溝通模式
B.輪式溝通模式
C.全通道式溝通模式
D.雙向溝通模式
A.他們首次提出“組織理論”這一學(xué)科名詞
B.提出“官僚制”組織概念
C.提出組織管理的七項(xiàng)要素
D.提出組織管理的八條原則
A.公開
B.平等
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.擇優(yōu)
A.組織
B.決策
C.指揮
D.管理
A.年資
B.考試
C.考績(jī)
D.推薦
A.政治思想素質(zhì)
B.能力素質(zhì)
C.文化知識(shí)素質(zhì)
D.身心素質(zhì)
最新試題
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）