新聞的結尾形式有（）

鑒定的寫作，必須按照固定的格式寫作，不得擅自更改和變通。（）

新聞主體的構形式有（）

概括地說，講課稿的主體結構方式主要有（）。

總結的開頭部分簡明扼要地概述某個階段的工作或任務的（），為主體部分內容的具體展開做好鋪墊。

教育提綱內容相對籠統(tǒng)和寬泛，而講課稿內容比較集中和具體。（）

《成功教育走上正軌——大市聚職業(yè)中學2018年德育工作總結》屬于（）

下列表述不符合計劃格式寫法的是（）

計劃的標題一般包括的要素有（）

新聞導語的作用有（）