個人計劃和單位計劃是按計劃的（）進行分類的。

不管是采取哪種結(jié)構(gòu)形式，總結(jié)均可采用（）結(jié)構(gòu)，采用加序號或用小標題來揭示各項內(nèi)容的主旨，厘清全文的脈絡。

篇幅短小是簡明消息最主要的特點。每篇簡明消息，通常只有百來字、幾十個字、十幾個字甚至一句話。（）

講課稿的標題一般直接標明本課主題，必須與教育提綱、教案的題目相一致。（）

教育提綱內(nèi)容相對籠統(tǒng)和寬泛，而講課稿內(nèi)容比較集中和具體。（）

《成功教育走上正軌——大市聚職業(yè)中學2018年德育工作總結(jié)》屬于（）

概括地說，講課稿的主體結(jié)構(gòu)方式主要有（）。

新聞導語的作用有（）

下列關(guān)于計劃的表述錯誤的是（）

鑒定的寫作，必須按照固定的格式寫作，不得擅自更改和變通。（）