下列表述不符合計(jì)劃格式寫法的是（）

下列關(guān)于總結(jié)的說法正確的有（）

不管是采取哪種結(jié)構(gòu)形式，總結(jié)均可采用（）結(jié)構(gòu)，采用加序號(hào)或用小標(biāo)題來揭示各項(xiàng)內(nèi)容的主旨，厘清全文的脈絡(luò)。

下列對(duì)總結(jié)標(biāo)題的敘述，正確的有（）

概括地說，講課稿的主體結(jié)構(gòu)方式主要有（）。

制訂計(jì)劃時(shí)一定要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，避免因期望太高或太低而出現(xiàn)挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況，這體現(xiàn)了計(jì)劃的（）特點(diǎn)。

計(jì)劃的格式常見的有（）

教育提綱內(nèi)容相對(duì)籠統(tǒng)和寬泛，而講課稿內(nèi)容比較集中和具體。（）

新聞副題的作用是（）

計(jì)劃的標(biāo)題一般包括的要素有（）