單項(xiàng)選擇題將生物技術(shù)與農(nóng)業(yè)常規(guī)育種技術(shù)相結(jié)合獲得的轉(zhuǎn)基因作物在產(chǎn)量、品質(zhì)、()抗病蟲(chóng)能力等方面均得到了顯著改善。

A、科間雜交
B、抗逆能力
C、免水
D、免肥


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題()是指由一個(gè)細(xì)胞在人工操作下獲得遺傳上相同的細(xì)胞群或個(gè)體群。

A、基因工程
B、蛋白質(zhì)工程
C、克隆技術(shù)
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

2.單項(xiàng)選擇題掃描隧道顯微鏡技術(shù)是()的支撐技術(shù)之一。

A、基因工程技術(shù)
B、克隆技術(shù)
C、納米技術(shù)
D、超導(dǎo)技術(shù)

3.單項(xiàng)選擇題海洋生物資源開(kāi)發(fā)的系列新技術(shù)形成了()

A、白色農(nóng)業(yè)
B、藍(lán)色農(nóng)業(yè)
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)
D、綠色農(nóng)業(yè)

4.單項(xiàng)選擇題基因是()中的一個(gè)片段。

A、核苷酸
B、DNA
C、RNA
D、細(xì)胞

5.單項(xiàng)選擇題電子技術(shù)的發(fā)展將使器件速度從106次/秒到()次秒。

A、1010
B、1012
C、1011
D、1015

最新試題

下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾系氖牵ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如圖,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點(diǎn)形成一光斑,當(dāng)向容器中注水時(shí),光斑B將移向()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課間常見(jiàn)到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時(shí),你在水中所成像的大小將()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陽(yáng)光下樹(shù)影里有一個(gè)個(gè)圓形的亮斑,這一現(xiàn)象能說(shuō)明()①光的傳播速度很大;②太陽(yáng)是球狀體;③樹(shù)葉間的透光孔都是圓形的;④光在空氣中沿直線傳播。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射,如右圖所示。當(dāng)太陽(yáng)光從右側(cè)窗戶射入時(shí),最有可能因反光看不清光滑處字的位置是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如圖是“研究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

耳機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開(kāi)的物品。長(zhǎng)期使用耳機(jī)會(huì)對(duì)耳的結(jié)構(gòu)造成傷害,使聽(tīng)力下降。下列與聽(tīng)覺(jué)的形成無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)“光的傳播”后,小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如圖所示,在一個(gè)空箱子中,一束光自P點(diǎn)發(fā)出,沿與鏡面成60°角射向平面鏡,經(jīng)0點(diǎn)反射后,在Q點(diǎn)形成一個(gè)亮斑。當(dāng)入射光線不變時(shí),將平面鏡繞口點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,則旋轉(zhuǎn)后經(jīng)平面鏡反射的光線將射向()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

李白的詩(shī)句”舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”中的“三人”,除他自己外,一個(gè)是影子,個(gè)是酒杯中的像,它們形成的原因分別是光的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題