A、強(qiáng)調(diào)持續(xù)
B、強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)
C、強(qiáng)調(diào)生存
D、強(qiáng)調(diào)實(shí)施
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A、糖
B、蛋白質(zhì)
C、脂肪
D、維生素
A、中微子
B、反粒子
C、介子
D、強(qiáng)子
A、可以轉(zhuǎn)讓、繼承
B、可以轉(zhuǎn)讓但不能繼承
C、不可轉(zhuǎn)讓得能繼承
D、不能轉(zhuǎn)讓,不能繼承
A、運(yùn)動(dòng)電子
B、運(yùn)動(dòng)原子
C、電子波動(dòng)
D、激光
A、技術(shù)人員隊(duì)伍
B、管理體制
C、商標(biāo)
D、經(jīng)濟(jì)
最新試題
耳機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開的物品。長(zhǎng)期使用耳機(jī)會(huì)對(duì)耳的結(jié)構(gòu)造成傷害,使聽力下降。下列與聽覺(jué)的形成無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)()
如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是()
如圖是“研究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法不正確的是()
如圖所示,c為藍(lán)色玻璃,D為白屏,一束太陽(yáng)光從三棱鏡的一邊入射,當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后,出射光線再經(jīng)過(guò)C射到D上。則射到D上的光的顏色是()
生活處處是科學(xué),下圖中與如圖所示鉛筆在水中彎折現(xiàn)象形成原理相同的是()
七年級(jí)的學(xué)生到世界之窗春游,李麗同學(xué)在坐過(guò)山車時(shí),因?yàn)楹ε掳蜒劬﹂]上了,但仍舊感覺(jué)到過(guò)山時(shí)的翻滾、左右轉(zhuǎn)動(dòng)以及加速或減速,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是()
有一段長(zhǎng)為18米的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,能聽到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1秒)()
如圖,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點(diǎn)形成一光斑,當(dāng)向容器中注水時(shí),光斑B將移向()
如圖所示,A為信號(hào)源,B為接收器,AB之間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見(jiàn)光和無(wú)線電波信號(hào)時(shí),接收器B不能接收到的信號(hào)是()
如圖所示為一傾斜的平面鏡,當(dāng)你走向平面鏡時(shí),下列描述符合事實(shí)是()