單項選擇題衡量一個地區(qū)生物資源豐富程度的客觀指標是()

A.物種的多樣性
B.生物的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.遺傳的多樣性


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1.單項選擇題生物多樣性包含的層次為()

A.遺傳的多樣性物種的多樣性基因的多樣性
B.遺傳的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.遺傳的多樣性物種的多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.物種的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性

2.單項選擇題下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)退化的說法正確的是()

A.生態(tài)系統(tǒng)衰退指自然災害或人類對自然資源過度以及不合理利用,而成的一系列生態(tài)惡化現(xiàn)象
B.它有兩個特點:一,結(jié)構(gòu)性更平衡;二,功能性喪失或降低
C.如果系統(tǒng)中某一要素或幾個要素發(fā)生劇烈變化都不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.生態(tài)系統(tǒng)僅靠生產(chǎn)者、消費者就能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

3.單項選擇題下列均為生態(tài)系統(tǒng)惡化現(xiàn)象的是()

A.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)破壞,功能衰退,生物生產(chǎn)力下降
B.功能從單一到完善,生物多樣性,減少資源喪失
C.結(jié)構(gòu)從無序到有序,系統(tǒng)生產(chǎn)潛力衰退,功能衰退
D.結(jié)構(gòu)由復雜到簡單,生物多樣性增加,生產(chǎn)力下降

4.單項選擇題人與動物相伴而生,動物的行為也能傳遞信息,下列不是行為信息的是()

A.家養(yǎng)的狗看到主人總是搖尾巴
B.人的手指觸及含羞草,它的葉子變‘害羞‘的聳拉下來
C.繁殖季節(jié),公雞具有‘大紅冠子花外衣’來引誘母雞和它交配
D.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源就‘跳舞’,通知其他伙伴來采蜜

5.單項選擇題下列不屬于動物間的化學信息的是()

A.蜂王通過口腔分泌一種唾液產(chǎn)生的氣味招引來工蜂為自己服務
B.螞蟻在攻擊敵害時,分泌出蟻酸來麻痹敵害
C.螞蟻利用味覺和嗅覺進行聯(lián)系,識別同窩螞蟻
D.蘭花產(chǎn)生與昆蟲類似的物質(zhì)吸引雄蜂傳遞花粉

最新試題

教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射,如右圖所示。當太陽光從右側(cè)窗戶射入時,最有可能因反光看不清光滑處字的位置是()

題型:單項選擇題

如圖所示為一傾斜的平面鏡,當你走向平面鏡時,下列描述符合事實是()

題型:單項選擇題

如圖所示,A為信號源,B為接收器,AB之間有一真空區(qū)域。當信號源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見光和無線電波信號時,接收器B不能接收到的信號是()

題型:單項選擇題

如圖所示,水平桌面上斜放著一個平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動,要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應為()

題型:單項選擇題

李白的詩句”舉杯邀明月,對飲成三人”中的“三人”,除他自己外,一個是影子,個是酒杯中的像,它們形成的原因分別是光的()

題型:單項選擇題

如圖,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點形成一光斑,當向容器中注水時,光斑B將移向()

題型:單項選擇題

一人站在平行的峽谷之內(nèi),當他擊掌時,分別在0.3秒和0.7秒后聽到回聲,若聲音每秒內(nèi)傳播距離為330米,則此峽谷的寬度是()

題型:單項選擇題

如圖所示,在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚,則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是()

題型:單項選擇題

如圖所示,物體S在平面鏡前,所成的像為S’。若在鏡后AB處放一塊不透明的塑料,則像S’將會()

題型:單項選擇題

如下圖所示,一束與水平方向成40°角的入射光由空氣射入水中,在杯底形成光斑。逐漸往杯中加水,觀察到的光斑的移動方向()

題型:單項選擇題