A、生物質(zhì)能
B、天然氣
C、海洋能
D、焦炭
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A、和裂變
B、核衰變
C、核聚變
D、核巨變
A、太陽(yáng)能
B、核能
C、生物質(zhì)能
D、天然氣
A、人均能源資源相對(duì)不足，但資源質(zhì)量較好。
B、能源資源的生產(chǎn)與消耗較平衡。
C、能源資源的地域分布不平衡。
D、能源資源分布同消費(fèi)分布脫節(jié)。
A、受經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)的影響，世界一次能源消費(fèi)量不斷增加。
B、世界能源消費(fèi)呈現(xiàn)不同的增長(zhǎng)模式，發(fā)達(dá)國(guó)家增長(zhǎng)速率明顯高于發(fā)展中國(guó)家。
C、世界能源結(jié)構(gòu)趨向優(yōu)質(zhì)化，但地區(qū)差異仍然很大。
D、世界能源資源仍比較豐富，但能源貿(mào)易及運(yùn)輸壓力增大。
A、一次能源
B、非可再生能源
C、常規(guī)能源
D、來(lái)自地球內(nèi)部的能量
最新試題
耳機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開(kāi)的物品。長(zhǎng)期使用耳機(jī)會(huì)對(duì)耳的結(jié)構(gòu)造成傷害，使聽(tīng)力下降。下列與聽(tīng)覺(jué)的形成無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)（）
課間常見(jiàn)到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時(shí)，你在水中所成像的大小將（）
聲波傳入人耳的順序是（）
如圖所示，水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡M，桌面上的小球按圖示方向滾動(dòng)，要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為（）
小歡用針孔照相機(jī)（即小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置）觀察蠟燭的燭焰，若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變，如圖所示。則下列分析正確的是（）
教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射，如右圖所示。當(dāng)太陽(yáng)光從右側(cè)窗戶(hù)射入時(shí)，最有可能因反光看不清光滑處字的位置是（）
如圖所示，墻面上掛著標(biāo)有“255”數(shù)字的牌子，其相鄰的一墻面上掛著一平面鏡，地面上放有一平面鏡，通過(guò)平面鏡不可能看到的數(shù)字是（）
陽(yáng)光下樹(shù)影里有一個(gè)個(gè)圓形的亮斑，這一現(xiàn)象能說(shuō)明（）①光的傳播速度很大；②太陽(yáng)是球狀體；③樹(shù)葉間的透光孔都是圓形的；④光在空氣中沿直線傳播。
如圖為耳的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（）
如圖所示，在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚，則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是（）