多項選擇題小學(xué)兒童的思維結(jié)構(gòu)包括()。
A.思維的目的
B.思維的自我監(jiān)控
C.思維的材料
D.思維過程
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1.單項選擇題小學(xué)低年級兒童的()記憶要明顯優(yōu)于()記憶,他們擅長記憶具體的事物,而對于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。()
A.具體形象;語詞
B.語詞;具體形象
C.語詞;語詞
D.具體形象;具體形象
2.單項選擇題兒童三歲時,立體視覺的建立已接近完成。5-7歲時正常視力應(yīng)為1.0,()歲時視力發(fā)育已基本完成,不會再有大的變動。
A.5-7
B.6-7
C.7-8
D.8-9
3.單項選擇題根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論,小學(xué)兒童正面臨()多心理危機(jī)。
A.信任對懷疑
B.勤奮對自卑
C.自我同一性對同一性混亂
D.親密對孤獨
4.單項選擇題埃里克森強調(diào)人格結(jié)構(gòu)中理性()的調(diào)節(jié)作用,他認(rèn)為,通過這種調(diào)節(jié)作用,個體可解決發(fā)展中的各種危機(jī),從而形成健康的人格。
A.自我
B.本我
C.超我
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認(rèn)為兒童學(xué)習(xí)語言是對成人語言的簡單翻版,這種觀點是()理論的說法。
題型:單項選擇題
單獨行走是以下哪個階段孩子的特點()
題型:單項選擇題
氣質(zhì)具有天賦性,是不可改變的。
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下列人際關(guān)系屬于小學(xué)生之間的人際關(guān)系的是()。
題型:單項選擇題
小學(xué)生在班集體中的人際關(guān)系是自發(fā)的產(chǎn)物。
題型:判斷題
小學(xué)五、六年級的兒童,擇友的標(biāo)準(zhǔn)主要是()。
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小學(xué)生把“道德高尚的人”理解為“不打人,不罵人”,這表明兒童對道德概念的理解水平為()。
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題型:單項選擇題
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