單項選擇題以下選項不屬于公共政策形成和執(zhí)行過程（）

A、代表權(quán)
B、教育
C、政治義務(wù)
D、執(zhí)行


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1.單項選擇題以下哪個選項屬于倫理法規(guī)的優(yōu)勢（）

A.倫理法規(guī)比倫理立法更能生動表現(xiàn)具體的職業(yè)團體的理想、道德規(guī)范和義務(wù)
B.為公共行政人員面臨和解決倫理沖突和倫理困境設(shè)定了一般性的限制，這種限制對政治共同體道德最低標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性陳述
C.對那些超出由公民設(shè)立的權(quán)限范圍進行活動的公務(wù)員實行制裁
D.盡管倫理有被動性，能提供樹立反面教材的方法

2.多項選擇題行政人員在爭取行政榮譽的過程中，要盡力避免出現(xiàn)（）的心理。

A.對行政榮譽的漠然與畏難
B.雖然一度有著爭取行政榮譽的熱情，但隨著時間的推移，思想松懈，工作力度減弱，道德行為難以堅持下去
C.由于沒有獲得肯定與榮譽而出現(xiàn)心理失衡，工作熱情下降，甚至埋怨委屈自卑
D.一旦獲得行政榮譽就沾沾自喜，不思進取

3.多項選擇題獨立的行為能力使行政人員在做出行政行為選擇時（）。

A.是獨立的
B.是自由的
C.是自覺自愿的
D.不會感到有外在的強迫

4.多項選擇題行政倫理評價的主要方式有（）

A.社會輿論
B.法律法規(guī)
C.行政行為習(xí)慣
D.行政人員的內(nèi)心信念

5.多項選擇題追求社會公平的著力點（）。

A.通過制度建設(shè)和完善為政府實現(xiàn)社會公平提供保障
B.不能通過政府的行政組織變革來為社會公平的追求提供組織保證
C.只能通過監(jiān)督為政府追求社會公平提供物質(zhì)保障和技術(shù)支持
D.通過對社會不公平現(xiàn)象的嚴肅懲治來顯示政府追求社會公平的決心