A、古印度宗教學
B、古希臘家政學
C、古巴比倫建筑學
D、古埃及種植學
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你可能感興趣的試題
A、社會經(jīng)濟活動中生產(chǎn)關系的變化
B、社會經(jīng)濟活動中生產(chǎn)力的變化
C、社會經(jīng)濟活動中生產(chǎn)資料的變化
D、社會經(jīng)濟活動中生產(chǎn)產(chǎn)品的變化
A、是什么決定消費者的目標和需要
B、為什么不同消費者有不同的偏好
C、為什么消費者的偏好會隨時間而改變
D、消費者的偏好如何影響他們所作的選擇
E、如何用公式表示消費者的偏好
A、個體的選擇就反映了他們的偏好
B、所有個體都作出同樣的選擇
C、所有個體都賺到盡可能多的錢
D、稀缺性消失
A、使用經(jīng)濟學模型作出選擇
B、為追求私利而做出選擇和決定
C、作出選擇前先盡可能收集信息
D、都有相同的偏好
A、機會成本
B、稀缺性
C、生產(chǎn)可能性
D、理性選擇
最新試題
生產(chǎn)可能線以內(nèi)的任何一點表示()
說明混合經(jīng)濟的主要特征和政府在其中的主要經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能。
奧地利經(jīng)濟學家大衛(wèi)·李嘉圖將微積分引入經(jīng)濟學研究,并催動了經(jīng)濟學的邊際主義革命。
模型有文字或語言()和函數(shù)法四種基本表現(xiàn)形式。
簡要說明經(jīng)濟學為何采用模型分析。
計算一下你學習的機會成本。
諾貝爾經(jīng)濟學獎是以下哪一位在1968年設立的獎項()
以下哪一位經(jīng)濟學家是洛桑經(jīng)濟學派的創(chuàng)始者:()
說明指令(或計劃)經(jīng)濟在理論上的主要優(yōu)缺點。
政府有時可以改善市場結(jié)果,請舉例說明。