A.五四時(shí)期
B.北伐時(shí)期
C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期
D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期
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A.魯迅
B.豐子愷
C.周作人
D.林語(yǔ)堂
A.我要院中幾棵竹樹(shù),幾棵梅花。”
B.我要一個(gè)可以依然故我不必拘牽的家庭。”
C.我要一間自己的書房,可以安心工作。”
D.我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量。”
E.我要幾套不是名士派但亦不甚時(shí)髭的長(zhǎng)褂,及兩雙稱腳的舊鞋子。”
A.梁實(shí)秋
B.豐子愷
C.林語(yǔ)堂
D.何其芳
A.老舍
B.茅盾
C.林語(yǔ)堂
D.夏衍
A.開(kāi)篇明志說(shuō)明自己的理想
B.譏諷常人言志的虛偽矯飾
C.盛贊個(gè)人理想對(duì)社會(huì)召喚的呼應(yīng)
D.表明個(gè)人理想會(huì)隨時(shí)代變遷
最新試題
分析《蝸牛在荊棘上》中黃述泰的形象及其意義。
簡(jiǎn)述《他說(shuō):這是我的》作品的主題思想。
簡(jiǎn)述《一個(gè)貞烈的女孩子》的藝術(shù)特色。
簡(jiǎn)述《老夫妻》的主題思想。
分析郭沫若劇作《屈原》中屈原的形象。
分析徐志摩《毒藥·白旗·嬰兒》的結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言特點(diǎn)。
分析茅盾小說(shuō)《子夜》中吳蓀甫、趙伯韜的形象及其意義。
分析梁遇春散文《談“流浪漢”》在構(gòu)思與表現(xiàn)手法上的特點(diǎn)。
簡(jiǎn)析魯迅《鑄劍》的藝術(shù)特點(diǎn)。
結(jié)合時(shí)代背景,簡(jiǎn)析楊逵小說(shuō)《送報(bào)夫》的主題。