A、能同時考慮多個假設(shè)
B、具有自我學(xué)習(xí)的能力
C、可以和人進(jìn)行相互對話
D、以規(guī)則或框架的形式表示知識
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A、產(chǎn)品需求，收集產(chǎn)品資料，產(chǎn)品比較，下單，購買產(chǎn)品
B、請購，報價，選擇廠商，下單，付款作業(yè)
C、請購，收集產(chǎn)品資料，選擇廠商，下單，付款作業(yè)
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A、電子交易
B、電子目錄
C、電子商業(yè)
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A、外銷管理
B、進(jìn)口業(yè)務(wù)管理
C、業(yè)務(wù)單證管理
D、報運管理
最新試題
短小簡單，易擴(kuò)充，但沒有邏輯含義，不易記憶，不便匯總的碼是（）
在數(shù)據(jù)編碼的后面加一位校驗碼，該校驗碼是根據(jù)一定的計算方法由校驗碼前的各位編碼計算出來的校驗屬于（）
平衡校驗碼根據(jù)數(shù)據(jù)之間的計算關(guān)系來檢查輸入數(shù)據(jù)的（）
安裝硬件和軟件，程序編寫、系統(tǒng)測試、人員培訓(xùn)、系統(tǒng)試用，并轉(zhuǎn)換為新系統(tǒng)等工作屬于（）
數(shù)據(jù)流程圖描述的是數(shù)據(jù)流而不是（）
信息系統(tǒng)開發(fā)的成敗取決于（）兩個方面，缺一不可。
人機(jī)對話設(shè)計的任務(wù)是根據(jù)用戶在使用信息系統(tǒng)時的操作動作及所遇到問題，設(shè)計友好的、有輔助操作意義的（）
在信息系統(tǒng)開發(fā)隊伍中，負(fù)責(zé)應(yīng)用程序設(shè)計等工作的是（）
隨著計算機(jī)遠(yuǎn)程通信要求的不斷提高和通信技術(shù)的不斷發(fā)展，廣域網(wǎng)目前大多數(shù)采用以分組交換為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)，可以實現(xiàn)較高性能的（）
對象是對客觀世界里的任何實體的抽象，是客觀世界實體的（）