A.利用專門的實(shí)驗(yàn)儀器控制兒童的活動(dòng)條件，以發(fā)現(xiàn)兒童的心理變化
B.使兒童不知道自己正在被觀察
C.有重點(diǎn)地觀察兒童在某時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)
D.用問(wèn)卷的方式調(diào)查兒童的心理變化
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A.無(wú)意想象
B.有意想象
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
A.對(duì)比現(xiàn)象
B.嗅覺(jué)適應(yīng)
C.味覺(jué)適應(yīng)
D.膚覺(jué)適應(yīng)
A.1歲之前
B.2歲左右
C.3歲左右
D.3～6歲
A.幼兒的想象常常依賴于成人的語(yǔ)言描述
B.幼兒的想象常常根據(jù)外界情境的變化而變化
C.實(shí)際行動(dòng)是幼兒期進(jìn)行想象的必要條件
D.幼兒想象的主題不穩(wěn)定
A.想像有預(yù)定目的
B.由外界刺激直接引起
C.想像的主題不穩(wěn)定
D.想象的內(nèi)容零散，無(wú)系統(tǒng)
最新試題
大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認(rèn)知事物內(nèi)部特征和關(guān)系，其認(rèn)知過(guò)程開(kāi)始表現(xiàn)出策略性。
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動(dòng)的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進(jìn)1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動(dòng)有（）。
移情是一種特殊的觀點(diǎn)采擇，包括認(rèn)知取向的移情和情感取向的移情兩種。
一般情況下，大多數(shù)幼兒對(duì)漢字筆畫(huà)特征產(chǎn)生一定意識(shí)的年齡是（）。
由“大班小朋友暑假后要上小學(xué)了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學(xué)了”是屬于學(xué)前兒童推理中的（）。
3歲的明明對(duì)朵朵說(shuō)“給我，我要玩”，朵朵說(shuō)“翅膀壞了，我?guī)湍阈藓眠€給你”。請(qǐng)問(wèn)這屬于哪一種語(yǔ)言形式？（）
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個(gè)維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。
在自然養(yǎng)育的條件下，判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進(jìn)行活動(dòng)的，他們的交際多采用（）的形式。