單項選擇題史密斯的數(shù)學史課程最早開設于()年。
A、1889
B、1890
C、1891
D、1892
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1.單項選擇題Haeckel的生物發(fā)生定律應用于數(shù)學史中即為()。
A、基礎重復原理
B、往復創(chuàng)新原理
C、歷史發(fā)生原理
D、重構升華原理
2.單項選擇題()數(shù)學史教授卡約黎倡導為教育而研究數(shù)學史。
A、德國
B、法國
C、英國
D、美國
3.單項選擇題史密斯的著作《初等數(shù)學的教學》出版于()。
A.1900
B.1906
C.1911
D.1913
4.單項選擇題卡約黎的著作《數(shù)學的歷史》出版于()年。
A、1890
B、1894
C、1898
D、1902
5.單項選擇題康托于()年起開始出版的《數(shù)學史講義》標志著數(shù)學史成了一門獨立的學科。
A、1870
B、1880
C、1890
D、1900
最新試題
將微積分學基本概念進行嚴密論述,成為嚴格微積分學的奠基者的是()
題型:單項選擇題
劉徽用割圓術得到的圓周率稱為徽率,化成分數(shù)就是()
題型:單項選擇題
最早的符號代數(shù)著作是()
題型:單項選擇題
我國著名數(shù)學家()等人利用代數(shù)方法設計了一整套的機械化程序,在1980年前后實現(xiàn)了初等幾何和微分幾何中的一些主要定理的機器證明,國際上稱他的方法為“吳方法”,使得中國學者在數(shù)學機械化領域處于領先地位,為計算數(shù)學和計算機技術的發(fā)展開辟了廣闊的前景。
題型:單項選擇題
歷史上最大的符號學者之一,他所創(chuàng)設的微積分符號遠遠優(yōu)于牛頓的符號,這對微積分的發(fā)展有極大的影響,他是()
題型:單項選擇題
解析幾何的建立者是()
題型:單項選擇題
非歐幾何的誕生,引起了數(shù)學概念、數(shù)學思想和數(shù)學方法等方面革命性的變化。19世紀中期之前,下列為非歐幾何的產(chǎn)生作出突出貢獻的有()
題型:多項選擇題
阿拉伯的數(shù)學成就主要體現(xiàn)在什么領域?()
題型:單項選擇題
對數(shù)是以下哪位數(shù)學家最先建立的?()
題型:單項選擇題
第一個給出微積分基本定理嚴格證明的是()
題型:單項選擇題