蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。

所謂激光，就是受激輻射光放大的簡(jiǎn)稱。

愛因斯坦相對(duì)論認(rèn)為，對(duì)于任何慣性系，自由空間中的光速不變。

著名的法國(guó)科學(xué)家皮埃爾•居里和他的妻子瑪麗•居里，經(jīng)過(guò)多年的研究和實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了（）的放射性。

（1936-1939）有三個(gè)科學(xué)家，分別用中子轟擊鈾，實(shí)現(xiàn)了核裂變，放出大量能量。其中有：（）

英國(guó)人盧瑟福在1911年經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：原子中有一個(gè)非常非常小的核，它集中了原子（）的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。

物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí)，能量是連續(xù)變化的。

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的深刻啟示：只要向西方國(guó)家學(xué)習(xí)科學(xué)就能得到發(fā)展。

（）年，打響了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，西方列強(qiáng)也隨之侵入我國(guó)。

二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學(xué)科所提供的方法，對(duì)各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）