西方社會(huì)學(xué)理論至今經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段？

何為剩遺物和派生物？ 帕累托提出這兩個(gè)概念的理論用意是什么？

試分析蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)“三層次論”的結(jié)構(gòu)體系及形成的社會(huì)背景。

蘇聯(lián)早期社會(huì)學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？其內(nèi)容是什么？

宏觀結(jié)構(gòu)理論的前提包括哪些內(nèi)容？

試述20世紀(jì)30年代美國(guó)社會(huì)學(xué)的研究特點(diǎn)。

試述南斯拉夫社會(huì)學(xué)與蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別。

試析符號(hào)互動(dòng)論的意義和局限性。

宏觀結(jié)構(gòu)理論的定理涉及哪些社會(huì)現(xiàn)象？

第二次世界大戰(zhàn)后社會(huì)學(xué)現(xiàn)代化理論的發(fā)展?fàn)顩r如何？