體育社會現象是人的（）的產物。

以奧林匹克為代表的國際體育運動，一定意義上起到了民族一體化的作用。

上層或下層階級都會通過改變（）組織形式用以標識自己的社會地位。

分權制社會的體育管理方式比較開放多樣，大多以社會管理為主，即體育事務主要由由各種（）進行管理。

體育制度按照其效力和規(guī)范范圍，可以分為體育法律、（）、體育部門規(guī)章及體育（）

在美國，中產階級家庭的孩子更多參與組織化程度（）的體育活動，而工人階級家庭的孩子更多參加參與組織化程度（）的運動。

（）就出現了社會體育的雛形。

（）規(guī)定著體育制度的類型。

進入農業(yè)社會后，體育開始由最早的無體育意識階段進入（）體育意識階段，到工業(yè)社會后又過渡到現代體育意識階段，即（）體育意識階段與和諧體育意識階段。

身體素質在運動訓練領域被狹義地解釋為（），健康理論認為身體素質是對人的基本健康狀況的（），人口學和社會學認為身體素質是人的基本生命條件，是思想道德素質和科學文化素質的（）基礎。