A.勇于突破常規(guī),關(guān)注細(xì)節(jié),不斷創(chuàng)新創(chuàng)造出成果
B.積極參與社會實(shí)踐。
C.要加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化通識教育,健全合理的知識體系。
D.參加自己高校舉辦的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽外和比較有影響力的大賽,以鍛煉和提高觀察力、思維力、想象力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新個(gè)性。
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A.項(xiàng)目
B.經(jīng)營場地
C.不確定問題
D.創(chuàng)辦資金
A.多變性
B.差異性
C.客觀性
D.相關(guān)性
A.自覺性
B.自制性
C.果斷性
D.堅(jiān)韌性
A.主見
B.決策
C.見識
D.冒險(xiǎn)精神
A.與創(chuàng)業(yè)成功校友談心得、說體會,為自己創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
B.要適度開展一些課題的市場調(diào)研,在與社會打交道的過程中培養(yǎng)自身的社交能力。
C.要多渠道拓寬自己的交際圈,搭建、積攢自己的人脈,為以后用人脈這一外力去創(chuàng)業(yè)鋪好路,搭好橋。
D.要積極參加諸如演講比賽、辯論賽、禮儀知識競賽、談判模擬訓(xùn)練等旨在培養(yǎng)大學(xué)生社交能力的賽事,以此鍛煉自身的溝通能力
最新試題
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
職業(yè)的含義包括()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。