A.操作化
B.概念化
C.定量化
D.定性化
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A.總體越大,樣本也越大
B.樣本不按比例地隨總體增大而增大
C.總體地異質(zhì)性程度越小,樣本的規(guī)模越大
D.總體的同質(zhì)性程度越大,樣本的規(guī)模越大
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.多階段整群抽樣
A.經(jīng)驗(yàn)歸納方法
B.假設(shè)—檢驗(yàn)過(guò)程
C.理解方法
D.抽樣—推論過(guò)程
A.試驗(yàn)研究
B.文獻(xiàn)研究
C.實(shí)地研究
D.調(diào)查研究
A.試驗(yàn)研究
B.文獻(xiàn)研究
C.實(shí)地研究
D.調(diào)查研究
最新試題
意義的建構(gòu)者
簡(jiǎn)述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
簡(jiǎn)述配對(duì)方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。
定性研究最終的報(bào)告寫作和完成處在研究過(guò)程的最尾端。
文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?
簡(jiǎn)述經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟。
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
簡(jiǎn)述隨機(jī)指派具體的操作方式。
對(duì)問(wèn)題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面?
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來(lái)說(shuō)明事物之間的因果關(guān)系。